Viết lách thật thú vị!

Con bạn có thường nói với bạn rằng viết rất thú vị không? Thành thật mà nói, có lẽ là không. Viết là một trong những việc khó nhất mà trẻ em phải làm ở trường. Việc nảy sinh những ý tưởng và suy nghĩ mạch lạc đã khó rồi, huống chi là phải viết chúng ra giấy? Dường như điều đó gần như bất khả thi!

Để giúp học sinh cảm thấy được truyền cảm hứng và tự tin trong việc viết, tôi đã tìm được một số cuốn sách hay để đọc cho các em nghe. Giờ đây, khi đã đi được nửa năm, chúng ta đang viết nhiều hơn. Điều này có thể gây choáng ngợp và nản chí, nhưng tôi đang cố gắng giúp các em hiểu rằng bài viết không cần phải hoàn hảo. Ý tưởng và sự sáng tạo quan trọng hơn. Vì vậy, đây là những cuốn sách mà tôi và lớp học của mình đã tìm thấy rất truyền cảm hứng:

Abdul's Story written by Jamlah Thompkins-Bigelow & illustrated by Tiffany Rose

Câu chuyện của Abdul là cuốn sách hoàn hảo để bắt đầu hành trình tìm kiếm nguồn cảm hứng viết lách của chúng ta. Abdul là một học sinh yêu thích kể chuyện và có trí tưởng tượng phong phú. Nhưng viết lách lại là một thử thách thực sự đối với cậu. Cậu liên tục mắc lỗi và dường như không thể viết bất cứ điều gì một cách chính xác.

Một ngày nọ, một tác giả tên là ông Muhammad đến lớp học của Abdul. Abdul lập tức bị thu hút. Tác giả này trông giống hệt cậu, và cũng giống như cậu, cuốn sổ tay của ông ấy lộn xộn hết cả! Abdul nhận ra rằng việc có những ý tưởng thô sơ là điều bình thường, bởi vì cậu luôn có thể viết lại câu chuyện của mình. Như ông Muhammad đã nói, " Nhà văn ai cũng mắc lỗi. Chúng ta sẽ sửa chữa chúng." Giờ đây, khi học sinh của tôi viết, chúng dễ tha thứ cho bản thân hơn và không còn sợ mắc lỗi nữa. Cho dù trình độ tiếng Anh hay chính tả của chúng ta thế nào, tất cả chúng ta đều có thể trở thành nhà văn !

A Squiggly Story written by Andrew Larsen & illustrated by Mike Lowery

"Một Câu Chuyện Viết Lăn" là một cuốn sách khác khuyến khích trẻ em viết ra mọi thứ chúng có thể; câu chuyện quan trọng hơn kỹ thuật ! Andrew Larsen kể câu chuyện về một cậu bé có chị gái rất thích đọc và viết. Cậu bé cũng muốn đọc và viết, nhưng cậu chỉ biết các chữ cái chứ chưa biết từ. Chị gái khuyến khích cậu, nói rằng, "Mỗi câu chuyện bắt đầu bằng một từ, và mỗi từ bắt đầu bằng một chữ cái. Tại sao không bắt đầu từ đó, bằng một chữ cái?"

Và thế là câu chuyện của cậu bé bắt đầu! Chị gái giúp cậu tạo ra phần mở đầu và phần giữa , nhưng cậu vẫn chưa có phần kết thúc khi mang câu chuyện đến trường. Các bạn cùng lớp chăm chú lắng nghe và chia sẻ những ý tưởng sáng tạo của riêng mình cho phần kết . Cậu về nhà với vô số ý tưởng xoay vần trong đầu. Chọn cái nào đây? Nhưng chị gái nhắc nhở cậu, "Đừng quên, em là tác giả... Em có thể làm bất cứ điều gì em muốn." Chẳng mấy chốc, cậu bé đã tìm ra phần kết thúc và thậm chí cả ý tưởng cho câu chuyện tiếp theo! Các em nhỏ thấy cuốn sách này rất thú vị, và nó giúp các em cảm thấy bớt tự ti hơn khi không biết cách đánh vần tất cả các từ mà mình muốn.

How to Write a Story written by Kate Messner & illustrated by Mark Siegel

Hiện nay, học sinh thích thú hơn với việc nghĩ ra các ý tưởng truyện. Nhưng các em nên làm gì với những ý tưởng này? Làm thế nào để sắp xếp chúng? Cuốn sách hướng dẫn "Cách viết truyện" sẽ giúp các em trong quá trình này!

Kate Messner và Mark Siegel đã giảng dạy các yếu tố của một câu chuyện một cách xuất sắc, hấp dẫn và lôi cuốn. Để viết một câu chuyện hay, học sinh cần có bối cảnh , nhân vật chính , vấn đề và giải pháp . Khi đã sắp xếp ý tưởng theo các yếu tố này, các em có thể bắt đầu viết! Và đừng lo lắng nếu bài viết chưa hoàn hảo: một nhà văn giỏi luôn luôn chỉnh sửa tác phẩm của mình . Cả lớp đã thực hành bằng cách đọc to câu chuyện của mình, đầu tiên là đọc cá nhân, sau đó là đọc cho bạn cùng lớp nghe. Sau mỗi lần đọc, học sinh đều chỉ ra những điểm cần sửa hoặc bổ sung. Sau khi chỉnh sửa, tất cả học sinh đều tự hào về câu chuyện của mình và háo hức chia sẻ chúng!

The Case of the Incapacitated Capitals written by Robin Pulver & illustrated by Lynn Rowe Reed

Nouns and Verbs Have a Field Day written by Robin Pulver & illustrated by Lynn Rowe Reed

Trong quá trình ôn tập và sửa bài, chúng tôi tập trung vào chữ viết hoa, danh từ và động từ. Robin Pulver đã viết những cuốn sách hài hước về những điều xảy ra khi bạn quên chúng! Danh từ vô dụng nếu không có động từ, và động từ vô dụng nếu không có danh từ. Và làm sao bạn có thể quên chữ viết hoa? Chúng cho người đọc biết sự bắt đầu của một câu mới, sự hiện diện của một nhân vật quan trọng, hoặc một sự kiện nào đó. Cả lớp và tôi đã cười rất nhiều khi đọc những cuốn sách này, và các em ngay lập tức muốn kiểm tra bài làm của mình để chắc chắn rằng mình không quên những điểm ngữ pháp thiết yếu này.

The Thank You Letter written & illustrated by Jane Cabrera

Trẻ em thường hỏi, "Tại sao phải viết nhiều như vậy?" Jane Cabrera đã đưa ra một câu trả lời tuyệt vời trong "Lá thư cảm ơn". Viết thư là một cách tuyệt vời để bày tỏ lòng biết ơn và làm cho người khác hạnh phúc . Xuyên suốt câu chuyện này, Grace viết những lá thư cảm ơn đến những người đã làm cho ngày sinh nhật của cô bé trở nên khó quên. Cô bé thích viết đến nỗi bắt đầu viết thư cho cả những người hàng xóm. Grace dường như không quan tâm đến sự hoàn hảo của chữ viết; cô bé chỉ đơn giản muốn làm cho mọi người hạnh phúc!

Điều tuyệt vời nhất về cuốn sách này là sau khi viết rất nhiều thiệp cảm ơn, Grace đã nhận được vô số thiệp cảm ơn khác đáp lại. Lòng tốt luôn được đền đáp ! Tôi chúc bạn và những người thân yêu một mùa lễ hội vui vẻ tràn đầy lòng biết ơn, và tôi hy vọng các bạn sẽ dành thời gian cùng nhau viết một vài tấm thiệp cảm ơn.