Apprendre le passé
- Anna Traffanstedt
- 23 nov. 2025
- 5 min de lecture
Ces dernières semaines, nous avons beaucoup appris sur les fossiles et les peuples autochtones de Géorgie. Les enfants adorent découvrir le passé et explorer comment il influence notre présent et notre avenir. Ils sont très curieux et ont toujours des questions et des commentaires à partager ! Je ne pense pas que la classe se lassera jamais d'apprendre sur les fossiles, et ils adorent chercher des livres sur les autochtones de Géorgie et d'autres peuples autochtones à la bibliothèque.
Fossiles

Le premier livre sur les fossiles que nous avons lu raconte l'histoire de la plus célèbre chasseuse de fossiles au monde : Mary Anning ! Les élèves ont été très touchés par son histoire. Le récit de Laurence Anholt commence par l'enfance de Mary et sa relation privilégiée avec son père. Il lui apprend à chercher des « curiosités » (qui s'avéreront être des fossiles) dans les falaises de Lyme Regis. Les autres enfants se moquent d'elle, mais elle les ignore et continue de faire ce qu'elle aime. Un jour, un drame frappe sa famille, et Mary se retrouve seule et sans ressources.
L'histoire met en lumière la persévérance de Mary. Elle n'abandonne jamais. Elle travaille dur pour subvenir aux besoins de sa famille et parvient à découvrir un fossile extraordinaire à seulement 12 ans (sans aucun doute le moment le plus fascinant de l'histoire !). Les enfants parlent sans cesse de Mary Anning maintenant. Ils ont été très inspirés par sa passion pour les fossiles et son amour pour sa famille, ce qui a suscité de belles discussions sur la façon de gérer les personnes qui ne nous comprennent pas. Nous avons parlé de la différence entre les personnes méchantes et les harceleurs, et de l'importance de rester soi-même, même lorsque les autres se moquent de nous !

Pour le cours, les élèves devaient écrire sur un paléontologue célèbre du passé. Afin d'approfondir leurs recherches, nous avons lu un livre passionnant : La Guerre des Os ! Ce livre raconte l'histoire de deux scientifiques : Othniel Charles Marsh et Edward Drinker Cope. Au départ, ils sont amis et partagent une passion pour la recherche de fossiles. Jusqu'au jour où… Marsh réalisa que son ami s'était trompé. Et Cope n'apprécia guère qu'on lui dise qu'il avait tort. « Et c'est alors que… la Guerre des Os commença. »
Kurtz et Vidal entraînent les lecteurs dans une passionnante quête de fossiles entre Marsh et Cope. Les illustrations sont magnifiques et offrent un aperçu de ce à quoi ressemblait notre Terre autrefois. L'histoire retranscrit parfaitement la rivalité entre les deux scientifiques. Qui fera la plus grande découverte ? La classe écoutait avec attention les deux hommes qui tentaient de s'espionner, de se duper et même de se jeter des pierres. Avec l'âge, ils se retrouvèrent seuls, « déshonorés et ruinés ». Un siècle plus tard, nous savons que nous pouvons les remercier pour la multitude de fossiles qu'ils nous ont fournis ! Mais cela soulève une question importante : en valait-il la peine ?

« Si j'étais garde forestier » parle du rêve de devenir garde forestier, mais les parcs nationaux sont aussi un formidable moyen de voyager dans le temps . Je trouvais que ce livre s'accorderait parfaitement avec notre étude des fossiles, car visiter (et travailler dans) nos parcs nationaux est une excellente façon d'apprendre l'histoire naturelle et humaine ! Les gardes forestiers sont responsables de nombreuses choses : protéger les animaux, les terres et les vestiges archéologiques, guider les visiteurs et assurer leur sécurité. Ils découvrent comment le passé a façonné les paysages, les monuments et les cours d'eau que nous connaissons aujourd'hui, et ils peuvent même « participer à la découverte de fossiles ou d'artefacts » dans les parcs ! (Les enfants étaient ravis.)
Peut-être qu'un jour vous et votre famille pourrez faire un voyage dans un parc national. Ce livre présente plusieurs endroits différents à visiter et contient des informations intéressantes à la fin sur tout ce que les parcs nationaux ont à offrir !
Géorgiens autochtones

En histoire-géographie, nous avons commencé à étudier les peuples Cherokee et Muscogee, les premiers habitants de Géorgie. Cela tombe à pic, car novembre est le Mois du patrimoine autochtone ! Le livre « Avant que je vive ici » était parfait pour nous faire voyager dans le temps et découvrir à quoi ressemblaient nos quartiers avant notre arrivée. L’histoire commence de nos jours, avec un garçon dans sa maison, et remonte ensuite à l’époque où la ville a été planifiée, puis à l’époque où il n’y avait qu’un ranch, à celle où les Amérindiens vivaient en paix sur ces terres, et enfin à l’époque où les dinosaures peuplaient la Terre ( un autre lien avec notre étude des fossiles ! ). Nous avons ensuite relu le livre en commençant par la fin, afin de bien comprendre la progression du passé vers le présent. C’était une façon fascinante de voir comment la Terre a évolué au fil du temps et de rendre hommage aux peuples autochtones qui ont habité nos terres en premier !

Un fait amusant que nous avons appris en cours d'histoire-géographie : la crosse est issue du stickball , un jeu pratiqué par les peuples autochtones d'Amérique du Nord. Arihhonni David rend hommage à cette histoire en racontant un conte amérindien traditionnel mettant en scène une souris et un écureuil. Ce livre, facile à lire et captivant, raconte comment une souris et un écureuil rêvaient de jouer au stickball, ou crosse, comme les autres animaux. Les animaux terrestres les rejettent car ils sont trop petits. Les oiseaux, quant à eux, les invitent à jouer, mais comment pourraient-ils, sans ailes ?
Le livre « The Good Game » se transforme en une magnifique histoire de créativité et de résolution de problèmes ! Les oiseaux fabriquent des ailes pour la souris et l’écureuil, et leur équipe, grâce à leur excellente collaboration, finit par remporter la partie. On découvre alors l’origine de l’écureuil volant et de la chauve-souris. Les élèves ont trouvé l’histoire adorable et ont eu très envie de relire le livre !

« À notre table » ne raconte pas une histoire du passé, mais illustre ce que Thanksgiving peut et devrait être aujourd'hui. Lors de nos études sur les tribus Cherokee et Muscogee, nous avons découvert le déplacement injuste des Amérindiens de leurs terres. Chaque fois que nous abordons des sujets comme celui-ci, je suis toujours émerveillée par la bonté et l'innocence des enfants. Ils ne peuvent pas comprendre pourquoi certains traitent d'autres personnes injustement.
Ces leçons sont toujours tristes, mais il est essentiel d'apprendre des leçons du passé, bonnes et mauvaises, pour faire de meilleurs choix aujourd'hui. Je trouve que « À notre table » est le livre idéal pour nous inspirer et nous inciter à témoigner amour et gratitude à nos communautés . Thanksgiving est l'occasion de « s'inspirer des premiers agriculteurs, bâtisseurs et explorateurs du savoir » et de « célébrer leur leadership, leur bienveillance et le partage de leurs dons avec le monde ». Je vous souhaite, à vous et à vos tables, de passer un joyeux Thanksgiving, rempli de bons repas et de moments de gratitude !


